स्कूल में बैल से कैसे निपटें

याद रखें कि पुराने स्कूल का जिंगल, "स्टिक और पत्थर मेरी हड्डियों को तोड़ सकते हैं, लेकिन शब्द मुझे कभी चोट नहीं पहुंचाएंगे"? वह नहीं था और निश्चित रूप से आज सच नहीं है. सभी बच्चों के तीन-चौथाई कहते हैं कि उन्हें धमकाना या छेड़ा गया है. धमकाने और चिढ़ा समान हैं, लेकिन उनके बीच महत्वपूर्ण अंतर में से एक इरादा है. चिढ़ा बदमाशी हो जाता है जब यह एक दूसरे बच्चे को नुकसान पहुंचाने या चोट पहुंचाने के लिए प्रतिरूपित व्यवहार होता है. धमकाने स्कूलों में सबसे बड़ी समस्याओं में से एक है, जहां एफबीआई के मुताबिक सप्ताह में कम से कम एक बार कम से कम एक बार धमकाने वाले छात्रों की रिपोर्ट करने वाले छात्रों का प्रतिशत 1 999 से लगातार बढ़ गया है. बदमाशी बच्चों को चोट लग सकती है, डर, अकेला, शर्मिंदा, और उदास. इसके अलावा, यह बच्चों को स्कूल में भाग लेने के लिए भयभीत और अनिच्छुक भी कर सकता है. यहां स्कूल में बुलियों से निपटने के बारे में कुछ सुझाव दिए गए हैं.

कदम

4 का विधि 1:
किसी को बताना
  1. स्कूल चरण 1 में bullies के साथ सौदा शीर्षक
1. अपने माता-पिता को बताएं या किसी को आप धमकाने के बारे में भरोसा करते हैं. यदि आपको धमकाया जा रहा है, तो वयस्क को पहले और सबसे महत्वपूर्ण बताना बहुत महत्वपूर्ण है.
  • अपने माता-पिता को पूरी कहानी बताएं. माता-पिता यहां मदद करने के लिए हैं और जानना चाहते हैं कि आपके साथ क्या चल रहा है. आपके माता-पिता, इसके अलावा, धमकाने को रोकने की कोशिश करने के लिए स्कूल में कर्मचारियों के संपर्क में आने में सक्षम हो सकते हैं. यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है यदि आप अपने शिक्षक को बताने में सहज महसूस नहीं करते हैं या धमकियों से प्रतिशोध डरते हैं.
  • यह उपयोगी है अगर आप ऐसा होने वाली हर चीज की डायरी रखते हैं. इस तरह आप अपने माता-पिता और अन्य वयस्कों को विशिष्ट घटनाओं के बारे में बता सकते हैं.
  • स्कूल स्टेप 2 में बैल के साथ सौदा शीर्षक
    2. स्कूल को धमकाने और पीड़ित घटनाओं की रिपोर्ट करें. शिक्षकों, प्रिंसिपल, और अन्य स्कूल सहायकों को सूचित करें. इन व्यक्तियों के पास पॉवरटो हस्तक्षेप होता है और बदमाशी को रोकने में मदद करता है. कभी-कभी बैल जल्द ही एक शिक्षक को पता चलता है क्योंकि वे डरते हैं कि वे परेशानी में आ जाएंगे.
  • यदि आप धमकाया जा रहा है तो शिक्षक विशेष रूप से महत्वपूर्ण संसाधन हैं. वे दुर्घटना के दौरान या अपनी ओर से एक दोस्त प्रणाली स्थापित करके आपको कक्षा में रहने के लिए धमकाने से सुरक्षा प्रदान कर सकते हैं.
  • अपने स्कूल को किसी भी बदमाशी की घटनाओं के बारे में बताना महत्वपूर्ण है क्योंकि अन्य बच्चों को एक ही व्यक्ति द्वारा धमकाया जा सकता है.
  • स्टेप 3 में बैल के साथ सौदा शीर्षक वाली छवि
    3. धमकाने के बारे में खुले तौर पर बात करें. बस अपने अनुभव के बारे में किसी से बात कर सकते हैं आपको थोड़ा राहत मिल सकती है. अच्छे लोगों को एक मार्गदर्शन काउंसलर, भाई, या दोस्त शामिल करने के लिए बात करने के लिए. वे कुछ उपयोगी समाधान प्रदान कर सकते हैं, लेकिन अपने माता-पिता या स्कूल के कर्मियों को बताने के बदले में संपर्क नहीं किया जाना चाहिए. बस आप जो अनुभव कर रहे हैं उसके बारे में बात करते हुए और महसूस करने से आप कम अकेले महसूस कर सकते हैं.
  • कुछ बच्चों ने अपने स्कूलों में सहकर्मी परामर्श कार्यक्रमों से वास्तविक सफलता की सूचना दी है.
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    4. बोलने से डरो मत. एक वयस्क को बताना मुश्किल नहीं है. बदमाशी एक छोटा या तुच्छ बात नहीं है- यह गलत है और यह मदद करता है अगर हर कोई जो धमकाया जाता है या किसी और को दयालु बना देता है, बोलता है.
  • याद रखें कि आप अपने आप से धमकाने से निपट नहीं सकते. कोई भी नहीं कर सकता, वयस्क भी नहीं. सहायता प्राप्त करना दुर्व्यवहार, धमकाने, उत्पीड़न, या हमला से निपटने के दौरान करने के लिए सही बात है.
  • 4 का विधि 2:
    धमकाने से बचें
    1. स्कूल स्टेप 5 में बैल के साथ सौदा शीर्षक
    1. जहां भी संभव हो, धमकाने से बचें. उसे आप दोनों के बीच रन-इन्स को रोकने के द्वारा उसे धमकाने का मौका न दें.
    • आगे सोचें कि आप आमतौर पर धमकाने में कहां भागते हैं. उन स्थानों से बचें.
    • अपने घर से स्कूल में एक अलग मार्ग और स्कूल के भीतर भी विभिन्न मार्गों को लेने का प्रयास करें.
    • कक्षाओं को छोड़ें या छिपने में न जाएं. आपको स्कूल में रहने और शिक्षा से लाभ का अधिकार है.
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    2. आप कौन हैं के बारे में अच्छा लग रहा है. अपने आप से पूछें कि आपको क्या लगता है और आपका सबसे अच्छा लगता है. अपनी ताकत, प्रतिभा, और लक्ष्यों पर जोर दें.
  • उदाहरण के लिए, क्या आप अधिक फिट होना चाहते हैं? यदि हां, तो शायद आप सोफे पर टीवी और अधिक समय व्यायाम करने पर कम समय बिताने का फैसला करते हैं.
  • अपने बारे में अपने पसंदीदा गुणों की एक सूची लिखें. अपने आत्मविश्वास को बढ़ावा देने के लिए स्कूल से पहले प्रत्येक सुबह सूची में पढ़ें.
  • अपने बारे में अच्छा महसूस करने से आप अधिक आत्मविश्वास महसूस करेंगे और अपने आत्मसम्मान को बनाने में मदद करेंगे. यह आपको स्कूल में अधिक आत्मनिर्भर होने में भी मदद करेगा और शायद आप को धमकाने वाले व्यक्ति में दौड़ने से कम भयभीत हो जाएगा.
  • उन मित्रों के साथ समय बिताएं जिनके पास सकारात्मक प्रभाव है. खेल खेलना या क्लब में भाग लेना सकारात्मक दोस्ती और आत्मविश्वास बनाने में मदद के लिए अच्छी गतिविधियाँ हैं.
  • स्टेप 7 में बैल के साथ सौदा शीर्षक वाली छवि
    3. लंबा खड़े हो जाओ और अपनी मजबूती रखें. कभी-कभी सिर्फ अभिनय बहादुर आपके पास पहुंचने और डराने से रोकने के लिए पर्याप्त होता है.
  • लंबा खड़े होकर और अपना सिर ऊंचा करके, आप वह संदेश भेजते हैं जिसे आप गड़बड़ नहीं कर सकते हैं.
  • अभिनय और यहां तक ​​कि बहादुर महसूस करना आसान है जब आप अपने बारे में आत्मविश्वास और अच्छे महसूस करते हैं. यह भी कुछ है जो आप अभ्यास कर सकते हैं. अपने सिर के साथ चलने का अभ्यास करें, लोगों को देखकर, और किसी को भी नमस्कार जो आप जानते हैं कि आप पर कौन देखता है. आवाज के एक मजबूत और मुखर स्वर का उपयोग करके अभ्यास करें (और चिल्लाना नहीं). याद रखें, अभ्यास सही बनाता है.
  • स्कूल स्टेप 8 में बैल के साथ सौदा शीर्षक
    4. बडी-सिस्टम का उपयोग करें. यदि आप धमकाने से बचने की कोशिश कर रहे हैं, तो दो लोग एक से अधिक मजबूत हैं. उदाहरण के लिए, एक दोस्त या दोस्तों के एक समूह के साथ स्कूल के लिए चलना, या अवकाश पर उनके साथ घूमना. दूसरे शब्दों में, सुनिश्चित करें कि आप जहां भी और जब भी आपको लगता है कि आप धमकाने में दौड़ सकते हैं, तो सुनिश्चित करें.
  • यदि आपके पास एक दोस्त है, तो एक दोस्त बनना याद रखें. एक दोस्त के लिए वहां रहने की पेशकश यदि आप जानते हैं कि वह धमकाने वाली परेशानी है. अधिनियम यदि आप एक दोस्त को धमकाया जा रहा है- आखिरकार, आप जानते हैं कि इसे कितना कठिन बनाना है. एक वयस्क को बताएं, अपने दोस्त को धमकाया जा रहा है, और धमकाने को रोकने के लिए कहें. उन लोगों का समर्थन करें जिन्हें आप दयालुता के शब्दों के साथ चोट पहुंचाते हुए देखते हैं.
  • स्कूल स्टेप 9 में बैल के साथ सौदा शीर्षक
    5. अगर वे कहते हैं या कुछ करते हैं तो धमकाने को अनदेखा करें. जितना आप कर सकते हैं, धमकाने के खतरों को अनदेखा करने की कोशिश करें. दिखावा करें कि आप उन्हें नहीं सुन सकते हैं और स्थिति को तुरंत छोड़ने की कोशिश करते हैं और एक सुरक्षित स्थान पर जाते हैं.
  • बुलियां हमेशा उनके चिढ़ाने की प्रतिक्रिया की तलाश में होती हैं. यह दिखावा करते हुए कि आप नोटिस या देखभाल नहीं करते हैं (भले ही आप अंदर की परवाह करते हैं) एक धमकाने के व्यवहार को रोक सकते हैं क्योंकि उन्हें प्रतिक्रिया नहीं मिल रही है जो वे उम्मीद करते हैं और चाहते हैं.
  • विधि 3 में से 4:
    अपने लिए खड़ा है
    1. स्टेप 10 में बैल के साथ सौदा शीर्षक वाली छवि
    1. पहचानें कि आपके पास एक है सही धमकाना नहीं है. यह आपकी गलती नहीं है कि आपको परेशान किया जा रहा है. आप, हर किसी की तरह, सुरक्षित महसूस करने के लायक हैं.
  • स्कूल स्टेप 11 में बैल के साथ सौदा शीर्षक
    2. कहो "नहीं न." धमकाना "नहीं न! इसे रोक!" एक जोर से, मुखर आवाज और फिर चलना या भाग जाना अगर आपको लगता है कि आपको इसकी आवश्यकता है.
  • आप सीधी-आगे कुछ भी कह सकते हैं, "मुझे परेशान करना बंद करो."
  • धमकाने के लिए, बस कहकर "नहीं न," एक संदेश भेजता है कि आप डरते नहीं हैं और उसके व्यवहार को स्वीकार नहीं करेंगे. बुलियां उन बच्चों के बाद जाती हैं जो खुद के लिए चिपके रहते हैं और जो वे सोचते हैं कि वे अपने दुर्व्यवहार करेंगे और जो भी कहते हैं वह कर देगा.
  • संख्याओं में हमेशा ताकत होती है. बच्चे एक दूसरे के लिए खड़े होकर किसी अन्य व्यक्ति को छेड़ने या डरने से रोकने के लिए खड़े हो सकते हैं, और फिर एक साथ चले जाओ.
  • स्कूल स्टेप 12 में बैल के साथ सौदा शीर्षक
    3. अपनी भावनाओं को ढाल दें. आगे की योजना. आप अपने आप को नाराज होने से कैसे रोक सकते हैं या दिखाएंगे कि आप परेशान हैं?
  • अपने आप को विचलित करने की कोशिश करें. 100 से पीछे की ओर गिनें, अपने पसंदीदा गीत को अपने सिर के अंदर, वर्तनी शब्द पीछे की ओर, आदि गाएं. जब तक आप स्थिति से बाहर न हों, तब तक अपने दिमाग को कब्जा न रखें ताकि आप अपनी भावनाओं को नियंत्रित कर सकें और उसकी वांछित प्रतिक्रिया को धमकाने न दें.
  • स्कूल स्टेप 13 में बैल के साथ सौदा शीर्षक
    4. धमकाना वापस मत करो. आप या अपने दोस्तों को धमकाने के लिए किसी ऐसे व्यक्ति से निपटने के लिए हिट, किक, या पुश न करें. लड़ना bullies संतुष्ट करता है क्योंकि यह उन्हें दिखाता है कि वे आपको प्राप्त कर सकते हैं.
  • वापस लड़ना भी खतरनाक हो सकता है. यदि आप धमकाने और जीत के साथ लड़ते हैं, तो आप सोच सकते हैं कि आप सभी की तुलना में अधिक शक्तिशाली हैं, फिर खुद को धमकाने के लिए समाप्त हो जाते हैं.किसी को चोट लग सकती है और आप परेशानी में पड़ सकते हैं. दूसरों के साथ रहना, सुरक्षित रहना, और निकटतम वयस्क को खोजने के लिए सबसे अच्छा है.
  • 4 का विधि 4:
    अपने स्कूल को धमकाना-मुक्त बनाना
    1. स्कूल स्टेप 14 में बैल के साथ सौदा शीर्षक
    1. सभी को बोर्ड पर प्राप्त करें. इसका मतलब है कि पूरे स्कूल - शिक्षकों, प्रशासकों, और छात्रों को प्राप्त करना - अपने स्कूल को एक धमकाने के लिए सहमत होने के लिए सहमत होना.
    • यहां तक ​​कि उन अप्रत्यक्ष रूप से स्कूल में शामिल हैं, जैसे बस चालकों, विरोधी धमकाने वाले उपायों पर प्रशिक्षण और प्रशिक्षण प्राप्त करने की आवश्यकता है.
  • स्टेप 15 स्कूल में बैल के साथ सौदा शीर्षक
    2. शब्दों को कार्रवाई में रखो. यह एक असेंबली या छात्रों के लिए एक धमकी मुक्त वातावरण बनाने के लिए एक धमकी मुक्त क्षेत्र का उच्चारण करने वाले संकेतों का एक समूह लेता है.
  • बदलें कि बच्चे अन्य बच्चों के बारे में कैसे सोचते हैं. उदाहरण के लिए, एक विरोधी धमकाने वाले कार्यक्रम को बनाना जिसमें पाठ योजनाएं शामिल हो सकती हैं, जिससे बच्चे अन्य बच्चों के बारे में अधिक जान सकते हैं, खासतौर पर जो विभिन्न पृष्ठभूमि, जातीयताओं और संस्कृतियों, या विभिन्न शिक्षण शैलियों या क्षमताओं से आते हैं. या, शिक्षक समूह परियोजनाओं को असाइन करके सहयोग सिखा सकते हैं, जो छात्रों को सीखने के तरीके के बिना खुद को समझौता करने और जोर देने में मदद करने में मदद करता है.
  • धमकाने के बारे में नियम और इसके परिणामों पर चर्चा की जानी चाहिए और सार्वजनिक रूप से स्कूल में पोस्ट किया जाना चाहिए, माता-पिता को घर भेजा जाना चाहिए, और समुदाय समाचार पत्रों में इस मुद्दे के सार्वभौमिक जागरूकता पैदा करने के लिए रखा जाना चाहिए. यह बड़े पैमाने पर परिवर्तन की प्रक्रिया शुरू करेगा.
  • स्कूल स्टेप 16 में बैल के साथ सौदा शीर्षक
    3. अधिक निगरानी बनाएँ. स्कूलों में सबसे ज्यादा धमकियां उन क्षेत्रों में होती हैं जिनके पास स्कूल बसों, कैफेटेरिया, रेस्टरूम, हॉलवे, और लॉकर रूम जैसे वयस्कों द्वारा कम पर्यवेक्षण होती है.
  • स्कूलों को इन क्षेत्रों को अतिरिक्त वयस्कों की निगरानी को बढ़ाकर या बंद सर्किट कैमरों सहित उन्नत सुरक्षा तकनीकों का उपयोग करके इन क्षेत्रों को संबोधित करने की आवश्यकता है.
  • स्कूल अनाम रिपोर्टिंग टूल जैसे सुझाव बॉक्स या हॉटलाइन भी स्थापित कर सकते हैं जहां छात्र टेक्स्ट संदेश भेज सकते हैं या वॉयस मेल छोड़ सकते हैं.
  • टिप्स

    अपने आप को एक भयानक व्यक्ति के रूप में मत समझो. आप कमाल हो! आप अपने आप को प्यार करना चाहिए कि आप कौन हैं! बुलियां अपने बारे में असुरक्षित हैं, इसलिए वे दूसरों को धमकाते हैं!
  • यदि आप बताते हैं और वयस्क आप धमकाए जाते हैं तो आप एक टैटलेटेल नहीं हैं. जब आप tattletale, आप कुछ ऐसा कहते हैं, "तो-और-तो कक्षा में च्यूइंग गम है!" कुछ कहना, "तो-और तो मुझे अवकाश में मारा!" जब आप tattletale, आप कुछ ऐसा रिपोर्ट करते हैं जो शारीरिक नहीं है, न कि आपका व्यवसाय.
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