छात्रों को धोखा देने के लिए कैसे पकड़ें

अकादमिक धोखाधड़ी और साहित्यिक चोरी नाटकीय रूप से बढ़ी है क्योंकि छात्र अपने माता-पिता या स्कूल, वित्तीय सहायता आवश्यकताओं, कार्य कार्यक्रमों और इतने पर उम्मीदों और मांगों को जारी रखने के लिए संघर्ष करते हैं. इसके अलावा, नई प्रौद्योगिकियों का आगमन छात्रों को पहले से पहले धोखा देने के लिए बहुत आसान बनाता है. अकादमिक बेईमानी की खोज कक्षा के बारे में आपकी जागरूकता, छात्रों की बातचीत एक दूसरे के साथ, और अन्य रणनीतियों पर निर्भर करती है.

कदम

विधि 1 का 8:
एक परीक्षा की निगरानी करने की तैयारी
  1. कैच छात्रों को धोखा देने वाला छवि चरण 1
1. हमेशा कक्षा के नियंत्रण में रहें. कक्षा में सतर्क रहने वाले छात्रों को धोखा देने और पहले स्थान पर होने से धोखा देने से रोकने के लिए सबसे अच्छा तरीका है. कक्षा की शुरुआत में और परीक्षा या परीक्षण से पहले अपनी अपेक्षाओं को बताएं.
  • सुनिश्चित करें कि आपके छात्र अकादमिक बेईमानी के लिए जुर्माना जानते हैं.
  • स्टेप 2 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    2. परीक्षण वातावरण की व्यवस्था करें. यदि संभव हो तो छात्रों को फैलाने के लिए कमरे में डेस्क की व्यवस्था करें. वैकल्पिक रूप से, छात्रों को सीटें सौंपें ताकि वे अपने सामान्य डेस्क पर न बैठें. छात्र एक दोस्त के बगल में नहीं बैठ पाएंगे जिसके साथ वे धोखा देने की योजना बना सकते हैं.
  • छात्रों को अपने कुर्सियों के नीचे बैकपैक्स, किताबें या बाइंडर्स को स्टोर करने के लिए कहें.
  • स्टेप 3 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    3. एकाधिक प्रोक्टर का उपयोग करें. यदि आपका परीक्षण वातावरण एक बड़ी जगह है, जैसे कि एक सभागार, एक सहायक या दो सहायता करने पर विचार करते हैं कि आप परीक्षा के दौरान छात्रों की निगरानी कर सकें. ये व्यक्ति कमरे के चारों ओर घूम सकते हैं और एक व्यक्ति की तुलना में अधिक जमीन को कवर कर सकते हैं.
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    4. छात्रों को कक्षा में आते ही नमस्कार करते हैं. प्रत्येक छात्र को देखें क्योंकि वह दरवाजे के माध्यम से आता है और नमस्ते कहता है. उन छात्रों पर नजर रखें जो अस्पष्ट या नर्वस दिखते हैं.
  • यह सुनिश्चित करने के लिए कि वे ऐसे क्षेत्रों पर लिखे गए कोई भी नोट नहीं हैं, तो उनकी बाहों, हाथों और टोपी पर नज़र.उन छात्रों से सावधान रहें जो लगातार अपनी लंबी आस्तीन को अपने हथियारों को कवर करने के लिए नीचे खींच रहे हैं.
  • ध्यान रखें कि जब वे परीक्षा में आते हैं तो कई छात्र चिंतित होते हैं. स्वचालित रूप से यह न मानें कि जो कोई घबराए दिखता है वह धोखा देने वाला है. हालांकि, यह उन छात्रों पर नज़र डालने के लिए चोट नहीं पहुंचा सकता है.
  • इसके अलावा, ऐसे छात्र को न मानें जो चिंतित दिखाई नहीं दे रहा है, धोखा देने वाला नहीं है. कुछ छात्रों ने कई बार पहले धोखा दिया है और उनकी विधियों में निपुण हो गए हैं, इसलिए वे परीक्षण के बारे में अधिक आत्मविश्वास हो सकते हैं.
    • 8 का विधि 2:
    एक परीक्षा के दौरान छात्रों को धोखा देने की तलाश में
    1. कैच छात्रों को धोखा देने वाले चरण 5 शीर्षक वाली छवि
    1. सभागार सेटिंग्स में सतर्क रहें. यदि आपकी कक्षा एक बड़े ऑडिटोरियम या कक्षा में है, तो छात्रों के पड़ोसियों के परीक्षण पत्रों पर छात्रों के लिए यह बहुत आसान हो सकता है. यदि पर्याप्त जगह है, तो छात्रों को खुद को बाहर कर दें ताकि छात्रों के बीच खाली सीटें हों.
    • पूरे परीक्षा में कक्षा के चारों ओर घूमकर छात्रों की निगरानी करें.
    • परीक्षा के कम से कम दो अलग-अलग संस्करणों का उपयोग करें ताकि एक-दूसरे के बगल में बैठे छात्रों के पास एक ही संस्करण नहीं है.यह प्रश्नों के क्रम को बदलकर अधिक किया जा सकता है. उदाहरण के लिए, कहें कि आपके पास 8 सीटें, सीट 1, 3, 5, और 7 संस्करण 1 प्राप्त करें. सीटें 2, 4, 6, और 8 संस्करण 2 प्राप्त करें.
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    2. परीक्षणों या परीक्षाओं के दौरान छात्रों की सावधानीपूर्वक निगरानी करें. पूरी परीक्षा या परीक्षण के लिए छात्रों पर अपनी आंखें रखें. धोखा देने के संकेतों के लिए देखें. कोई व्यक्ति एक उत्तर देने का नाटक कर रहा है, लेकिन वे वास्तव में एक सहपाठी के पेपर को देखने की कोशिश कर रहे हैं. अन्य लोग लगातार अपनी गोद में देख सकते हैं, या तो अपने नोट्स को अपने बैग से बाहर, या अपने फोन पर अपनी गोद में देखने की कोशिश कर रहे हैं.
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    3. एक छात्र को आपको विचलित न होने दें. एक छात्र एक प्रश्न के साथ कक्षा के सामने आ सकता है, जो आपका ध्यान आपकी कक्षा की निगरानी से दूर ले जाएगा. यह अन्य छात्रों को नोट्स पास करने के लिए कुछ क्षण देता है, उनके फोन को देखता है या अन्यथा धोखाधड़ी व्यवहार में संलग्न होता है.
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    4. सिग्नल भेजने वाले छात्रों से सावधान रहें. यदि आप किसी छात्र को लगातार खांसी, बेंच या उनके पैर को टैप करते हैं, या फुसफुसाते हुए, और इन कार्यों के लिए एक संदिग्ध पैटर्न है, वे धोखा दे सकते हैं. ऐसे संकेतों के समय पर उत्तरों को भरने वाले आस-पास के छात्रों के लिए देखें.
  • छात्रों के पास विभिन्न उत्तरों के लिए अलग-अलग संकेत हो सकते हैं- उदाहरण के लिए, एक बहु विकल्प परीक्षण पर, यदि उत्तर एक है, तो वे अपने पेंसिल को टैप कर सकते हैं. यदि उत्तर बी है, तो वे अपने परीक्षण को चारों ओर घुमा सकते हैं, और इसी तरह.
  • कई लोग घबराए जाने पर अपने पैरों या फिजेट को टैप करते हैं, और एक खांसी या स्नीफिंग छात्र ने ठंड लग सकती है, इसलिए तुरंत इस तरह के कार्यों का मतलब न मानें कि एक छात्र दूसरों को धोखा देने में मदद कर रहा है.
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    5. किसी परीक्षा या परीक्षण के दौरान किसी भी फुसफुसाहट की अनुमति न दें. दूसरे छात्र को फुसफुसाते हुए आमतौर पर एक बहुत स्पष्ट संकेत होता है कि कोई धोखा दे रहा है या धोखा देने की कोशिश कर रहा है. छात्रों को बताएं कि परीक्षा या परीक्षण के दौरान कोई बात नहीं की अनुमति नहीं है.
  • कैच छात्रों को धोखा देने वाले छवि शीर्षक 10
    6. छात्रों को उनकी परीक्षाओं पर बड़े अक्षरों को लिखने के लिए देखें. एक बहुविकल्पीय परीक्षण पर, कुछ छात्र एक प्रश्न के बगल में एक बड़ा अक्षर (या जो भी उत्तर है) लिख सकते हैं, ताकि उनके उत्तर को दूसरे छात्र के सुविधाजनक बिंदु से पढ़ना आसान हो. यदि आप परीक्षण के विभिन्न संस्करणों का उपयोग करते हैं, उदाहरण के लिए, और अन्य संस्करण पर प्रश्न 2 और 3 एकाधिक विकल्प पर प्रश्न 4 और 5 एकाधिक विकल्प बनाएं, यदि आप इसे रोक सकते हैं.
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    7. छात्र के शरीर पर लिखने की तलाश करें. धोखा देने के सबसे लंबे तरीकों में से एक छात्र के हाथ या हाथ पर, उंगलियों के बीच, या किसी अन्य शरीर के हिस्से पर जवाब लिखना है.
  • कई छात्र इस रणनीति के बारे में काफी समझदार हैं, शराब के पोंछे को अपने परीक्षण में बदलने से पहले अपनी त्वचा से पेन स्याही को हटाने के लिए लाते हैं.
  • कुछ छात्र अपने पैरों पर नोट्स लिखने का प्रयास कर सकते हैं. वे तब एक विशेष लंबाई की पैंट, शॉर्ट्स या स्कर्ट पहनेंगे जो लेखन को कवर करता है, लेकिन नोटों को प्रकट करने के लिए ऊपर की ओर बढ़ाया जा सकता है. शिक्षक अपने पैरों पर लिखने वाले छात्र को चुनौती देने से सावधान रहना चाहिए- एक छात्र यौन उत्पीड़न का हवाला दे सकता है यदि आप उसके पैरों को देख रहे हैं.
  • कपड़ों पर लिखने की तलाश करें. कई छात्र एक परीक्षा या परीक्षण के लिए टोपी पहनेंगे और टोपी के बिल पर नोट्स लिखेंगे. छात्रों को टोपी को हटाने या उन्हें चारों ओर बदलने के लिए कहें ताकि आप उनके नोटों को पढ़ने के अपने प्रयासों को पन्नी कर सकें. कपड़ों के अन्य लेख अक्सर धोखाधड़ी, जैसे स्कार्फ, स्वेटर, कोट, धूप का चश्मा, आदि में उपयोग किए जाते हैं.
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    8. वस्तुओं में संग्रहीत नोट्स के लिए देखें. कुछ छात्र नोट्स स्टोर करने के लिए रबर बैंड का उपयोग करते हैं. वे रबर बैंड को बाहर निकाल देंगे और नोट्स लिखेंगे ताकि वे सिर्फ सुस्पष्ट हों. जब रबर बैंड को असंभव होता है, तो ऐसा लगता है कि इसमें ब्लैक लाइनें हैं. एक परीक्षा या परीक्षण के दौरान, छात्र उत्तर प्राप्त करने के लिए रबर बैंड को फैलाने और अनस्ट्रेच करेगा.
  • अन्य छात्रों को कागज के बहुत छोटे टुकड़ों पर नोट्स लिखने के लिए जाना जाता है और उन्हें एक स्पष्ट शरीर के साथ एक कलम में घुमाया जाता है.
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    9. परीक्षा या परीक्षण के दौरान बाथरूम का उपयोग करने वाले छात्रों से सावधान रहें. एक छात्र बाथरूम का उपयोग करने के लिए कक्षा छोड़ने के लिए कह सकता है. यह व्यक्ति नोट्स के लिए अपने फोन की जांच करने के लिए उस समय का उपयोग कर सकता है या अन्यथा नोट्स को देख सकता है. एक छात्र को बाथरूम जाने की इजाजत देने से पहले, उसे परीक्षण कक्ष में अपना फोन छोड़ दें (सुनिश्चित करें कि आप अपनी आंखों के साथ देखते हैं कि यह कमरे में छोड़ा गया था).
  • कुछ छात्र एक परीक्षण से पहले बाथरूम में नोट्स लगाकर धोखा देते हैं, फिर उन्हें देखने के लिए परीक्षण के दौरान बाथरूम जाते हैं. परीक्षण शुरू होने के साथ ही संदिग्ध नोट्स के लिए एक शिक्षण सहायक चेक पास के बाथरूम हैं.
    • 8 की विधि 3:
    परीक्षा या परीक्षण के दौरान छात्रों के प्रौद्योगिकी का उपयोग देखना
    1. कैच छात्रों को धोखा देने वाले स्टेप 14 शीर्षक वाली छवि
    1. एक फोन नीति स्थापित करें. मोबाइल फोन बहुत सारी जानकारी संग्रहीत करने में सक्षम हैं जो उपयोगकर्ता के लिए आसानी से सुलभ हो. उन्हें निगरानी करना भी मुश्किल हो सकता है. एक नीति स्थापित करें जिसमें कहा गया है कि कक्षा में मोबाइल फोन की अनुमति नहीं है. नीति को सख्ती से लागू करें ताकि छात्र इस विधि का उपयोग करने के लिए लुभाने वाले न हों.
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    2. कैलकुलेटर के साथ सतर्क रहें. कई कैलकुलेटर, विशेष रूप से अधिक उन्नत, आसानी से प्रोग्राम करने योग्य हैं. छात्र सूत्रों और समीकरणों को स्टोर कर सकते हैं जो उन्हें परीक्षा या परीक्षणों को धोखा देने में सक्षम बनाता है. सावधानीपूर्वक कैलकुलेटर के उपयोग की निगरानी करें या पूरी तरह से उनके उपयोग को प्रतिबंधित करें.
  • एक और विकल्प यह है कि अपने विभाग से सरल कैलकुलेटर खरीदने के लिए कहें जिनका उपयोग परीक्षा या परीक्षण के लिए किया जा सकता है. इस तरह, छात्रों को अपना खुद का लाने की आवश्यकता नहीं होगी.
  • यदि छात्रों के लिए कैलकुलेटर खरीदने के लिए यह निषिद्ध रूप से महंगा है, तो आप छात्रों को अपने कैलकुलेटर साफ़ करने के लिए निर्देश दे सकते हैं, और जांच कर सकते हैं कि उन्होंने ऐसा किया है.
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    3. कक्षा के दौरान हेडफ़ोन और कान कलियों को प्रतिबंधित करें. कुछ छात्र अपने आप को पढ़ने की एक ऑडियो फ़ाइल लोड कर सकते हैं और परीक्षा या परीक्षण के दौरान इसे सुन सकते हैं. आईपॉड, एमपी 3 प्लेयर या अन्य उपकरणों के लिए देखें जिनका उपयोग जानकारी संचारित करने के लिए किया जा सकता है.
  • एक सामान्य चाल एक जैकेट / लंबी आस्तीन वाली शर्ट की आस्तीन के माध्यम से एक कान की धड़कन रखना है और इसे अपने कान में रखना है.
  • स्टेप 17 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    4. एक छोटे से सेल फोन पहचान उपकरण का उपयोग करें. यह डिवाइस आमतौर पर आपकी जेब में बुद्धिमानी से फिट होने के लिए काफी छोटा होता है और जब भी यह किसी भी सेलुलर उपयोग का पता लगाता है तो कंपन होगा.
  • कुछ सेल फोन डिटेक्टर शिक्षकों को कक्षा के चारों ओर घूमने और निकटता के आधार पर सक्रिय सेल फोन के उपयोग की पहचान करने के लिए पर्याप्त संवेदनशील होते हैं.
  • यह झूठी सकारात्मक संकेत दे सकता है, क्योंकि कुछ ऐप्स सक्रिय रूप से डेटा का उपयोग करते हैं.
    • 8 का विधि 4:
    लिखित असाइनमेंट पर धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ना
    1. कैच छात्रों को धोखा देने वाले चरण 18 शीर्षक वाली छवि
    1. अपने छात्रों की लेखन शैलियों को जानें. एक शिक्षक के रूप में, आप छात्र की लेखन शैली को पहचानने में सक्षम होंगे. लेखन क्षमता, टोन, और समग्र गुणवत्ता में परिवर्तन के लिए देखें. छात्रों के काम को पढ़ते समय अपनी वृत्ति पर भरोसा करें. अगर कुछ अवांछित दिखता है, तो शायद यह है.
    • अपने छात्र के पेपर से संदिग्ध मार्ग के लिए ऑनलाइन खोजें. अक्सर, आपको विकिपीडिया या किसी अन्य वेबसाइट में सटीक एक ही मार्ग मिल जाएगा.
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    2. एक विरोधी साहित्यिक परीक्षक का उपयोग करें. ऐसे कई कार्यक्रम हैं जो डेटाबेस और इंटरनेट पर अन्य कागजात के साथ कागज की तुलना करके लिखित कार्य में साहित्यिक चोरी का पता लगाएंगे. छात्रों को ऑनलाइन कार्यक्रमों जैसे टर्निटिन में जमा करने के लिए कहें.कॉम या SafeasSign.
  • स्टेप 20 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    3. कागज पर चर्चा करने के लिए छात्र को अपने कार्यालय में आमंत्रित करें. एक छात्र का पेपर, उत्कृष्ट और स्पष्ट रूप से लिखा गया, आपके संदेह को बढ़ा सकता है यदि वह छात्र आमतौर पर कक्षा में इतना अच्छा प्रदर्शन नहीं करता है. कागज के बारे में बात करने के लिए अपने छात्र के घंटों का दौरा करने के लिए अपने छात्र को आमंत्रित करें. यदि छात्र ने पेपर लिखा है, तो वह विषय के बारे में समझदारी से बात करने में सक्षम होना चाहिए. यदि वह इसे नहीं लिखा है, तो इस विषय की कम आत्मविश्वास की चर्चा होगी. हालांकि, आपके पास अभी भी धोखाधड़ी का सबूत नहीं हो सकता है, लेकिन छात्र यह मान सकता है कि आप उनकी योजना के बारे में जानते हैं और वापस नीचे हैं.
  • कई छात्र "पेपर मिल्स" या "निबंध मिल्स" से कागजात खरीदते हैं जो वेबसाइटों और अन्य सेवाएं हैं जो शुल्क के लिए निबंध बेचते हैं. यदि आपके छात्र का पेपर असाधारण है, तो उन्होंने इन सेवाओं में से एक से निबंध खरीदा होगा. हालांकि, यह साबित करना मुश्किल है, इसलिए सावधानी के साथ आगे बढ़ें.
    • 8 का विधि 5:
    कक्षा के बाहर छात्रों का निरीक्षण
    1. कैच छात्रों को धोखा देने वाली छवि शीर्षक 21
    1. हॉलवे वार्तालापों को सुनें. छात्र आमतौर पर परीक्षणों के बारे में अपने दोस्तों से बात करते हैं और यहां तक ​​कि परीक्षण के उत्तर के बारे में भी.
    • उदाहरण के लिए, एक परीक्षण या परीक्षा के बाद अपनी पहली अवधि कक्षा छोड़ने वाले छात्रों पर नजर रखें. यदि वे दूसरी अवधि के छात्र के साथ थोड़ा चलते हैं, तो वे जवाब साझा कर सकते हैं या धोखा चादरें पास कर सकते हैं.
  • स्टेप 22 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    2. एक ग्रहण नाम के तहत कक्षा सोशल मीडिया समूह के लिए साइन अप करें. कुछ छात्र क्लास के लिए फेसबुक या Google पर एक निजी समूह बनाएंगे, इसे एक्सचेंज नोट्स के लिए इसका उपयोग करके. यदि कक्षा काफी बड़ी है, तो आप एक छात्र के रूप में एक छात्र के रूप में प्रस्तुत समूह के लिए साइन अप करने में सक्षम हो सकते हैं, एक अनुमानित नाम का उपयोग कर.
  • ब्लैकबोर्ड जैसे कुछ पाठ्यक्रम प्रबंधन प्रणाली, छात्रों को ईमेल को देखने वाले प्रशिक्षक के बिना एक दूसरे को ईमेल करने का विकल्प है. वरीयताओं को बदलें ताकि आप उन ईमेल को भी देख सकें जो छात्र सिस्टम के माध्यम से भेजते हैं.
  • स्टेप 23 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    3. पसंदीदा छात्रों के साथ सावधान रहें. अक्सर, छात्र दिखा सकते हैं कि वे कक्षा में रुचि रखते हैं, कार्यालय के घंटों में आपका दौरा करते हैं और कक्षा सामग्री के साथ जुड़ते हैं. ये छात्र आपको मक्खन कर सकते हैं ताकि आपको धोखाधड़ी के बारे में संदेह न हो क्योंकि आप उन्हें अच्छे छात्र बनने के लिए समझते हैं.
  • कैच छात्रों को धोखा देने वाली छवि शीर्षक 24
    4. अपने भौतिक और डिजिटल रिक्त स्थान की रक्षा करें. जब आप वहां नहीं हैं तो छात्रों को अपनी कक्षा में न होने दें. लॉक फाइलिंग अलमारियाँ और डेस्क दराज छात्रों को परीक्षण, असाइनमेंट, या परीक्षाओं को देखने से रोकने के लिए, और इस व्यवहार के लिए देखें जब आप कक्षा में हों.
  • कंप्यूटर और ग्रेड बुक लॉग-इन के लिए जटिल पासवर्ड बनाएं और याद रखें- इस जानकारी को कागज पर न लिखें.
    • विधि 6 में से 8:
    ऑनलाइन पाठ्यक्रमों में धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ना
    1. कैच छात्रों को धोखा देने वाले स्टेप 25 की छवि
    1. ऑनलाइन पाठ्यक्रमों के लिए अकादमिक बेईमानी नीतियों की घोषणा. कई छात्रों के लिए, अकादमिक बेईमानी का गठन करने के संदर्भ में ऑनलाइन पाठ्यक्रम पर्यावरण कम स्पष्ट हो सकता है. सुनिश्चित करें कि आप अपने छात्रों के लिए अकादमिक बेईमानी नीतियां स्थापित करते हैं और ऑनलाइन कक्षा में धोखाधड़ी के गठन के बारे में स्पष्ट उदाहरण देते हैं.
  • स्टेप 26 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    2. वेबकैम निगरानी का प्रयास करें. कुछ ऑनलाइन पाठ्यक्रमों की आवश्यकता होगी कि छात्र एक वेबकैम का उपयोग करते हैं जब वे परीक्षा या परीक्षण करते हैं. यह सुनिश्चित करता है कि सही व्यक्ति परीक्षण या परीक्षा ले रहा है, और छात्र परीक्षा या परीक्षण पर एक-दूसरे के साथ सहयोग नहीं कर रहे हैं. यह धोखा देने का मौका भी कम कर सकता है.
  • स्टेप 27 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    3. हस्ताक्षर ट्रैकिंग का प्रयास करें. हस्ताक्षर ट्रैकिंग ऑनलाइन पाठ्यक्रम भागीदारी की निगरानी करने का एक और तरीका है. इसके लिए एक छात्र को फोटो पहचान और उसके अद्वितीय टाइपिंग पैटर्न के साथ अपनी पहचान सत्यापित करने की आवश्यकता होती है.
  • स्टेप 28 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    4. परीक्षण केंद्रों पर परीक्षा या परीक्षण प्रबंधित करें. कुछ ऑनलाइन पाठ्यक्रमों के लिए छात्रों को परीक्षण केंद्र में परीक्षा या परीक्षण करने की आवश्यकता हो सकती है ताकि उन्हें धोखा देने से निगरानी और प्रतिबंधित किया जा सके.
  • कैच छात्रों को धोखा देने वाले चरण 29 शीर्षक वाली छवि
    5. एक विरोधी साहित्यिक परीक्षक का उपयोग करें. ऐसे कई कार्यक्रम हैं जो डेटाबेस और इंटरनेट पर अन्य कागजात के साथ कागज की तुलना करके लिखित कार्य में साहित्यिक चोरी का पता लगाएंगे. छात्रों को ऑनलाइन कार्यक्रमों जैसे टर्निटिन में जमा करने के लिए कहें.कॉम या SafeasSign.
    • विधि 7 का 8:
    छात्रों का सामना करना
    1. स्टेप 30 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    1. धोखा देने का प्रमाण है. धोखाधड़ी के ठोस सबूत प्रदान करना मुश्किल हो सकता है, लेकिन यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि आपके पास कोई आरोप लगाने से पहले सबूत है.
    • यदि आपको अपने छात्र के पेपर में चोरी चोरी मिली, तो ऑनलाइन खोज करके मूल मार्ग का पता लगाने की कोशिश करें.
    • छात्रों को लौटने से पहले परीक्षा, परीक्षण, या प्रमुख असाइनमेंट का एक यादृच्छिक नमूना फोटोकॉपी. थिएटर के लिए एक आम प्रलोभन एक पुनर्निर्देशन के लिए एक संशोधित परीक्षा जमा कर रहा है, खासकर यदि वे करीब हैं और ग्रेड सीमा में स्थानांतरित होना चाहते हैं.
  • कैच छात्रों को धोखा देने वाले स्टेप 31 शीर्षक वाली छवि
    2. नोट्स, अध्ययन गाइड, या अन्य सामग्रियों को जब्त करना. यदि आप किसी परीक्षण या परीक्षा में धोखा देने के लिए नोट्स, अध्ययन मार्गदर्शिका, या अन्य सामग्रियों का उपयोग करके छात्र को पकड़ते हैं, तो इन्हें जितनी जल्दी हो सके इकट्ठा करें. इतने बुद्धिमानी से ऐसा करें ताकि आपके अन्य छात्रों को बाधित न किया जा सके.
  • कैच छात्रों को धोखा देने वाले चरण 32 शीर्षक वाली छवि
    3. एक छात्र से अपने कार्यालय में परीक्षण उत्तरों को पुन: उत्पन्न करने के लिए कहें. जब आपको धोखा देने के किसी पर संदेह होता है, तो परीक्षा या परीक्षण के बाद उसका सामना करना पड़ता है. यदि वह धोखाधड़ी के बारे में नहीं आ रहा है, तो उसे परीक्षा या परीक्षण के जवाबों को पुन: उत्पन्न करने के लिए कहें. यदि वह ऐसा करने में असमर्थ है, तो उसने धोखा दिया होगा.
  • स्टेप 33 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    4. अपने स्कूल की शैक्षणिक बेईमानी नीतियों से परिचित रहें. धोखाधड़ी के लिए दंड लगाने से पहले अपने स्कूल से जांचें. स्थापित प्रक्रियाओं के बाद ऐसा करने से आपको कानूनी कार्रवाई के लिए जोखिम में डाल दिया जा सकता है.
    • 8 की विधि 8:
    अपने आकलन को बदलना
    1. कैच छात्रों को धोखा देने वाले चरण 34 शीर्षक वाली छवि
    1. परीक्षा के दो या अधिक संस्करण बनाएँ. परीक्षा के दौरान छात्रों को एक-दूसरे के कागजात देखने से रोकने के लिए, परीक्षण के दो संस्करण बनाएं. उन्हें पास करें ताकि पंक्ति में पहले छात्र ने परीक्षण किया हो, अगले छात्र ने परीक्षण बी किया है, तीसरे छात्र के पास परीक्षण ए, और इसी तरह है.
    • वैकल्पिक रूप से, परीक्षा या परीक्षण के एक ही संस्करण का उपयोग करें लेकिन उन्हें विभिन्न रंगीन पेपर पर फोटोकॉपी करें और उन छात्रों को बताएं कि दो संस्करण हैं. हालांकि, उन्हें परीक्षण दिखाएं (छात्रों को प्रश्नों को देखने न दें) और उन्हें उनके सामने रखें (एक खाली पृष्ठ पर).
    • रंग-कोडिंग विधियों का उपयोग न करें यदि कोई छात्र उसी रंग के साथ दूसरों की तलाश करेगा.
    • परीक्षण पर परीक्षा संस्करण को लेबल न करें. इससे छात्रों को यह पता लगाना आसान हो जाएगा कि एक ही संस्करण कौन है.
  • कैच छात्रों को धोखा देने वाला छवि चरण 35
    2. रूपरेखा और किसी न किसी ड्राफ्ट के लिए पूछें. छात्र इंटरनेट से पूरे निबंध या शोध पत्र डाउनलोड करने का प्रयास कर सकते हैं, या उनके पास ऐसे दोस्त हो सकते हैं जिन्होंने असाइनमेंट को एक अलग अवधि में पूरा किया है. यदि आप अपने कागजात की रूपरेखा और किसी न किसी ड्राफ्ट के लिए पूछते हैं, तो उन्हें अपनी लेखन की अपनी प्रक्रिया का प्रदर्शन करने की आवश्यकता होगी, जो कुछ साहित्यिक चोरी और धोखाधड़ी को रोकने में मदद करता है.
  • स्टेप 36 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    3. छात्रों को एक धोखा शीट में लाने की अनुमति दें. कली में धोखा देकर उन्हें धोखा देने की अनुमति देकर, कम से कम एक इंडेक्स कार्ड आकार की चीट चीट शीट को परीक्षा में लाकर. यह पूरी तरह से धोखाधड़ी को खत्म नहीं कर सकता है, लेकिन यह कुछ धोखाधड़ी को कम कर देगा. ध्यान रखें कि इस विधि का उपयोग करते समय आपको अपने छात्रों को तेजी से निगरानी करनी होगी, क्योंकि दो या दो से अधिक इंडेक्स कार्ड एक के रूप में छिपाए जा सकते हैं, और छात्र उन पर अलग-अलग जानकारी वाले कार्ड का आदान-प्रदान कर सकते हैं.
  • स्टेप 37 को धोखा देने वाले छात्रों को पकड़ने वाली छवि
    4. डिजाइन सहयोगी असाइनमेंट. छात्र अक्सर टीम-उन्मुख परियोजनाओं और अन्य कार्यों को करना पसंद करते हैं, व्यक्तिगत रूप से काम करने के बजाय एक दूसरे के साथ सहयोग करते हैं. यदि आपका असाइनमेंट सहयोग पर जोर देता है, तो छात्रों को धोखा देने के लिए कम प्रवण हो सकता है.
  • पता है कि आपकी प्रेमिका आपको चरण 1 पर धोखा दे रही है
    5. विषय मास्टर पर जोर देने के लिए आकलन बदलें. कई छात्र दावा करते हैं कि वे धोखा देते हैं क्योंकि वे अपने ग्रेड के बारे में चिंता करते हैं. विषय सीखना कम चिंता है. यदि आप इस बात पर जोर देते हैं कि विषय को महारत हासिल करना महत्वपूर्ण हिस्सा है, तो ग्रेड नहीं, छात्रों को धोखा देने के लिए कम इच्छुक हो सकता है.
  • पोर्टफोलियो अक्सर छात्रों को निपुणता का प्रदर्शन करने का एक अच्छा तरीका होता है, क्योंकि वे दिखा सकते हैं कि उन्होंने अवधारणाओं को कैसे समझ लिया और समय के साथ सुधार किया.

    • टिप्स

    छात्र उत्तर की तुलना करें. यदि एक दूसरे के पास बैठे लोग बिल्कुल समान हैं गलत जवाब, वे धोखा दे सकते हैं. हालांकि, यह मूर्खतापूर्ण नहीं है, और केवल तभी माना जाना चाहिए जब यह कई उदाहरणों और / या अन्य संदिग्ध व्यवहार के साथ होता है. छात्रों को पहली बार संदेह का लाभ देना सबसे अच्छा होता है, फिर यह देखने के लिए प्रतीक्षा करें कि यह व्यवहार फिर से क्या होता है.
  • कुछ लोगों की आँखें इसे दूर देती हैं. आंखों की निरंतर चलती और रोमिंग किसी के परीक्षा पत्र पर बेहतर ध्यान देने के लिए हो सकती है. फिजेटिंग भी हो सकता है क्योंकि वे एक Invigilator द्वारा पकड़े जाने की कोशिश नहीं कर सकते हैं. वे खुद को अलग-अलग और अक्सर स्थिति में डाल सकते हैं.
  • शब्द की शुरुआत में छात्रों को शैक्षणिक बेईमानी के बारे में सिखाएं.
  • सिर्फ यह मत मानो कि कोई धोखा दे रहा है क्योंकि वे कमरे के चारों ओर देख रहे हैं. कुछ छात्र अपने विचारों को इकट्ठा करने के लिए ऐसा करते हैं.
  • अपने कक्षा में देखभाल करने का माहौल है. प्रत्येक छात्र को नाम से जानें, यदि संभव हो तो, और उनके हितों को जानें. कुछ अध्ययनों से पता चला है कि यदि छात्रों को लगता है कि शिक्षक उनके बारे में परवाह करता है, तो उन्हें कक्षा में अधिक निवेश किया जाएगा और धोखा देने की संभावना नहीं होगी.

    • चेतावनी

    धोखा देने के अपने छात्रों को तुरंत संदेह न करें. कुछ छात्रों को परीक्षा लेने पर घबराहट और ट्विची मिलती है.
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