एक ऑनलाइन पाठ्यक्रम कैसे डिजाइन करें

प्रत्येक गुजरने वाले वर्ष के साथ ऑनलाइन सीखना अधिक लोकप्रिय हो रहा है. सुविधाएं सुविधा के कारण कई ऑनलाइन पाठ्यक्रम पसंद करते हैं जबकि अन्य इंटरैक्टिव और व्यस्त शिक्षा के लिए चुनौतियों को नोट करते हैं. इससे पहले कि आप अपना कोर्स तैयार करना शुरू करें, उन मतभेदों को पहचानना महत्वपूर्ण है जो मूल रूप से एक इन-व्यक्ति क्लास के लिए एक अपूर्ण रूप से आपके ऑनलाइन कक्षा के लिए एक अपूर्ण फिट के लिए डिज़ाइन किए गए पाठ योजनाएं बनाएंगे. उपयोग की आसानी और इंटरैक्टिव गतिविधियों पर जोर देने पर ध्यान केंद्रित करके, आप उन सबक योजनाओं को अधिक प्रभावी ढंग से अनुकूलित कर सकते हैं या स्क्रैच से अपनी ऑनलाइन सबक योजना भी डिजाइन कर सकते हैं.

कदम

3 का भाग 1:
अपनी सामग्री का विकास
  1. डिजाइन एक ऑनलाइन पाठ्यक्रम डिजाइन शीर्षक 1
1. शोध करें कि दूसरों ने इसी तरह के पाठ्यक्रमों को कैसे सिखाया है. उधार लेने या रीमिक्सिंग सामग्री के साथ कुछ भी गलत नहीं है जो अन्य शिक्षकों ने समान पाठ्यक्रमों के लिए उपयोग किया है. आप अपने आप को बहुत समय बचा सकते हैं और अन्य पाठ्यक्रमों को पढ़कर अपनी सामग्री की गुणवत्ता को अधिकतम कर सकते हैं और इसे अपनी कक्षा में अनुकूलित कर सकते हैं. उपलब्ध पाठ्यक्रम की रूपरेखा खोजने के लिए अपने पसंदीदा खोज इंजन का उपयोग करें या उन अन्य शिक्षकों से पूछें जिन्हें आप जानते हैं कि पाठ्यक्रम सिखाए गए हैं.
  • सुनिश्चित करें कि आपके द्वारा ऑनलाइन मिलने वाली सामग्री लाइसेंस प्राप्त नहीं है या आपको इसका उपयोग करने की अनुमति प्राप्त करने की आवश्यकता होगी. यदि आप सुनिश्चित नहीं हैं कि सामग्री लाइसेंस प्राप्त है, तो इसे सुरक्षित रखें और वैसे भी पूछें.
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    2. सामग्री की रूपरेखा के साथ शुरू करें. ऑनलाइन पाठ्यक्रमों के साथ, जानकारी के प्रवाह को नियंत्रित करना अधिक कठिन होगा क्योंकि छात्रों को यह चुन सकते हैं कि किसी दिए गए बैठने में कितना समय बिताना है और किस क्रम में जाना है. इस वजह से, यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है कि आपकी सामग्री लगातार और उद्देश्य के साथ आयोजित की जाती है. मुख्य विषय वस्तु को प्रमुख इकाइयों या मॉड्यूल में विभाजित करें और अधिक उपखंड बनाएं जो छात्रों को सामग्री के माध्यम से मार्गदर्शन करें.
  • प्रत्येक मॉड्यूल या यहां तक ​​कि प्रत्येक सबपॉइंट से पहले ओवरव्यू का व्यापक उपयोग करें. इससे छात्रों को यह समझने में मदद मिलेगी कि वे शुरू करने से पहले क्या सीखेंगे.
  • जानकारी की मात्रा, आवश्यक समय की मात्रा, और प्रत्येक मॉड्यूल के लिए असाइनमेंट की संख्या के अनुरूप होने की कोशिश करें. इससे छात्रों को पाठ्यक्रम की गति में समायोजित करने और भ्रम को रोकने में मदद मिलेगी.
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    3. सीखने के उद्देश्यों का निर्धारण करें. तय करें कि आप क्या चाहते हैं कि छात्रों को पूरी तरह से और प्रत्येक व्यक्तिगत इकाई के रूप में पाठ्यक्रम से बाहर निकलना चाहिए. इन परिणामों को छात्रों को स्पष्ट रूप से कहा जाना चाहिए और सामग्री के आपके विकास को मार्गदर्शन किया जाना चाहिए.
  • व्यक्तिगत इकाइयों के लिए उद्देश्यों के साथ शुरू करें. निष्पक्ष लक्ष्यों पर ध्यान केंद्रित करें जैसे "विश्व युद्ध के आर्थिक और राजनीतिक कारणों को समझें," स्मृति से संबंधित लक्ष्यों की बजाय "विश्व युद्ध के लिए अग्रणी महत्वपूर्ण तिथियां जानें"."
  • स्पष्ट सीखने के उद्देश्यों को परीक्षण और पेपर असाइनमेंट जैसे आकलन को डिजाइन करना आसान हो जाएगा.
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    4. एक पेशेवर पाठ का उपयोग करें. एक पेशेवर पाठ्यपुस्तक खोजें जो आपके विषय को कवर करती है. सामग्री की तालिका का उपयोग करें कि आप अपनी सामग्री को कैसे रेखांकित करते हैं और विशिष्ट सामग्री को विकसित करते हैं.
  • पाठ्यपुस्तकों में अक्सर असाइनमेंट, चर्चा गतिविधियों और नमूना क्विज़ के लिए विचार शामिल होंगे जो आपको सामग्री को पॉप्युलेट करने में मदद करेंगे.
  • ऐसा महसूस न करें जैसे आपको बिल्कुल पुस्तक का पालन करना होगा. पुस्तकों में अक्सर ऐसी जानकारी शामिल होगी जो आपकी कक्षा के उद्देश्य के लिए अनिवार्य है.
  • एक पुस्तक चुनने से पहले अपने स्कूल के प्रशासन से बात करें. उनके पास कुछ कंपनियों के साथ एक अनुबंध स्थापित हो सकता है.
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    5. अपने लर्निंग मैनेजमेंट सिस्टम को समझें. एक लर्निंग मैनेजमेंट सिस्टम (एलएमएस) वह सॉफ्टवेयर है जिसे आप और आपके छात्र कोर्स नेविगेट करने के लिए उपयोग करेंगे. प्रत्येक एलएमएस में अद्वितीय विशेषताएं होती हैं और उनकी ताकत और कमजोरियों को समझना आपके लिए मार्गदर्शन करेगा कि आप किस प्रकार की सामग्री या उपयोग कर सकते हैं.
  • सबसे लोकप्रिय एलएमएस ब्लैकबोर्ड, एडमोडो, मूडल, सुमितोटल और स्किलोफ्ट हैं.
  • यदि आपके पास कुछ सॉफ्टवेयर विकास कौशल हैं, तो आप एक ओपन सोर्स एलएमएस पर विचार करना चाह सकते हैं. ये सॉफ़्टवेयर उपयोग करने के लिए स्वतंत्र हैं और आपको एलएमएस को आपकी वरीयता में दर्जी करने के लिए मैन्युअल रूप से कोड के पहलुओं को बदलने की अनुमति देंगे. नकारात्मकता यह है कि वे आमतौर पर ग्राहक सहायता सेवा के साथ नहीं आते हैं
  • अपने स्कूल के प्रशासकों से बात करें. अधिकांश स्कूलों में एक विशिष्ट एलएमएस प्रदाता के साथ एक अनुबंध होता है या बस एक पसंदीदा सुझाव प्रदान करेगा. यदि आपको अपना चयन करने की आवश्यकता है, तो अन्य शिक्षकों से पूछें कि वे क्या पसंद करते हैं.
  • 3 का भाग 2:
    इंटरेक्टिव लर्निंग को प्रोत्साहित करना
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    1. संदेश बोर्ड बनाएं. ऑनलाइन सीखने की सबसे महत्वपूर्ण सीमाओं में से एक यह है कि छात्र आपके या एक-दूसरे के साथ सीधे बातचीत नहीं कर सकते हैं. यदि आप पाठ्यक्रम के एक इंटरैक्टिव पहलू को शामिल नहीं करते हैं, तो शिक्षा छात्र प्राप्त कर रहे हैं, इससे थोड़ा बेहतर होगा अगर उन्होंने बस एक पाठ्यपुस्तक खरीदी और इसे अपने दम पर पढ़ा. संदेश बोर्ड सभी प्रमुख एलएमएस पर एक उपलब्ध सुविधा है और आपको समाजवादी परंपरा में पढ़ाने में सक्षम बनाएगा जहां छात्र बहस करते हैं, प्रश्न पूछते हैं, और सामग्री पर व्यक्तिगत प्रतिबिंब प्रदान करते हैं.
    • छात्रों को अपेक्षाकृत संक्षिप्त (300 शब्द या तो) लेखन असाइनमेंट दें और फिर उन्हें एक-दूसरे के सबमिशन का जवाब देने की आवश्यकता है. इन लेखन संकेतों को कुछ विवाद पैदा करना चाहिए और अलग-अलग और विरोधाभासी प्रतिक्रियाओं के लिए कमरे की अनुमति देनी चाहिए.
    • प्रत्येक इकाई में किसी प्रकार का इंटरैक्टिव असाइनमेंट शामिल होना चाहिए ताकि छात्र लगातार व्यस्त हों.
    • गणित या विज्ञान पाठ्यक्रम के लिए इस प्रकार का असाइनमेंट अधिक कठिन हो सकता है. हालांकि, आप छात्रों को यह समझाने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए संदेश बोर्डों का उपयोग कर सकते हैं कि उन्होंने कुछ समस्याएं या लागू सूत्रों को कैसे काम किया.
    • यह सुनिश्चित करने के लिए कि आप संदेश बोर्ड पर हर कोई सम्मानजनक और परे व्यक्तिगत हमलों से बचने के लिए पाठ्यक्रम में सगाई के कुछ नियमों की रूपरेखा तैयार करना चाहेंगे. यह उन प्रश्नों से दूर रहने में मदद कर सकता है जिसमें विशेष रूप से गर्म बटन राजनीतिक मुद्दों को शामिल किया जाता है जब तक कि वे सीधे सामग्री से संबंधित न हों.
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    2. छात्रों को चर्चा समूहों में ब्रेक अप करें. कुछ ऑनलाइन पाठ्यक्रम, विशेष रूप से एमओयूसीएस (विशाल खुले ऑनलाइन पाठ्यक्रम) में, सैकड़ों प्रतिभागी होंगे जो चर्चा करते हैं. छात्रों को 20 से अधिक सदस्यों के साथ समूहों में असाइन करें. यह अधिक प्रभावी संदेश बोर्ड चर्चाओं को सुविधाजनक बनाएगा.
  • यह परिचितता भी बना सकता है जो छात्रों के लिए अध्ययन समूहों के लिए आसान बनाता है और पाठ्यक्रम सामग्री के माध्यम से एक-दूसरे की मदद करता है.
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    3. परीक्षा में भरोसा मत करो. एक बंद-पुस्तक नीति ऑनलाइन पाठ्यक्रमों के लिए लागू करने के लिए मुश्किल या असंभव हो सकती है और ओपन-बुक परीक्षाएं ज्ञान प्रतिधारण का परीक्षण करने के लिए बहुत कम होगी. लिखित असाइनमेंट को प्राथमिकता दें, विशेष रूप से जिनमें आपके संदेश बोर्डों पर महत्वपूर्ण चर्चा शामिल है, एकाधिक विकल्प परीक्षाओं पर.
  • यदि आप अपनी पाठ योजना में पारंपरिक परीक्षाएं शामिल करते हैं, तो उन्हें काफी हद तक लिखित प्रतिक्रियाओं पर आधारित होना चाहिए और एक समय सीमा शामिल करना चाहिए.
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    4. होस्ट लाइव क्यू एंड ए सत्र. अपने छात्रों के साथ व्यक्तिगत संबंध बनाने का एक शानदार तरीका एक लाइव वीडियो सत्र की मेजबानी करना है जहां छात्र प्रश्न पूछ सकते हैं और आप वास्तविक समय में जवाब दे सकते हैं. कई एलएमएस एक लाइव वीडियो सुविधा प्रदान करेगा लेकिन यदि यह उपलब्ध नहीं है, तो आप छात्रों को Google Hangout या स्काइप सत्र में आमंत्रित कर सकते हैं.
  • कई लाइव वीडियो प्रोग्राम छात्रों को एक संदेश बैंक में प्रश्नों को टाइप करने की अनुमति देंगे जबकि आप वीडियो स्ट्रीम पर जवाब देते हैं. आप यह भी अनुरोध कर सकते हैं कि छात्र सत्र से पहले ईमेल के माध्यम से आपको प्रश्न भेजते हैं.
  • 3 का भाग 3:
    उपयोग की आसानी सुनिश्चित करना
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    1. एक परिचयात्मक वीडियो बनाएँ. अपने छात्रों के साथ व्यक्तिगत संबंध बनाने के लिए, एक संक्षिप्त परिचयात्मक वीडियो बनाएं. एक व्यक्तिगत परिचय शामिल करें और ईथोस बनाने के लिए विषय वस्तु में अपनी पृष्ठभूमि की व्याख्या करें.
    • आप अपेक्षित शिक्षण परिणामों सहित पाठ्यक्रम सामग्री का एक सिंहावलोकन भी प्रदान करना चाहते हैं, विशिष्ट सामग्री जो कवर की जाएगी, और प्रमुख असाइनमेंट की एक सूची.
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    2. अपनी सामग्री को खोजने योग्य बनाएं. हालांकि छात्रों को पाठ्यक्रम के माध्यम से मार्गदर्शन करने के लिए रूपरेखा का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करना अच्छा होता है, लेकिन एक खोज फ़ंक्शन महत्वपूर्ण है ताकि वे आसानी से सामग्री के माध्यम से पीछे की ओर जाने की अनुमति दे सकें और पिछले पाठों को याद दिला सकें. अधिकांश एलएमएस के पास आसानी से उपलब्ध खोज कार्य होंगे लेकिन यह सुनिश्चित करना एक अच्छा विचार है कि आपकी सामग्री खोजने योग्य है और यदि आवश्यक हो तो समायोजन करें.
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    3. सुलभ दस्तावेज़ स्वरूपों का उपयोग करें. छात्रों के पास कुछ दस्तावेज़ नहीं हो सकते हैं जो सॉफ्टवेयर या उनके कंप्यूटरों में कुछ फ्रंट-एंड कोडिंग भाषाओं को देखने के लिए सीमित क्षमताएं हो सकती हैं. मुद्दों से बचने के लिए, सभी दस्तावेजों को वर्ड या पीडीएफ प्रारूपों के साथ सहेजें और यदि आप कोडिंग भाषा में बदलाव कर रहे हैं, तो इसे HTML में छोड़ दें. यह आश्वस्त करेगा कि हर कोई आपके दस्तावेज़ों और पृष्ठों को मुफ्त में देख सकता है.
  • जब आप कोई दस्तावेज़ सहेजते हैं, तो उस बार के नीचे एक ड्रॉपडाउन मेनू होगा जहां आप दस्तावेज़ों का नाम बदलते हैं. इसमें दस्तावेज़ को पीडीएफ या वर्ड डॉक्यूमेंट के रूप में सहेजने के विकल्प शामिल होंगे.
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    4. तकनीकी कठिनाइयों के लिए बैकअप योजनाएं हैं. एक एलएमएस जैसे जटिल ऑनलाइन सॉफ्टवेयर का उपयोग करते समय ग्लिच और अस्थायी आउटेज अनिवार्य रूप से अपरिहार्य हैं. जब वे होते हैं, तो आप क्रोधित और भ्रमित छात्रों से ईमेल के साथ गंदे हो जाएंगे, खासकर यदि एक समय सीमा या परीक्षा से पहले एक तकनीकी मुश्किल होती है. इन परिस्थितियों के लिए या तो सामग्री को प्रिंट करने, असाइनमेंट स्थगित करने या अपनी सामग्रियों को विकसित करने के लिए प्रिंट करके तैयार करें ताकि छात्र भी काम करना जारी रख सकें जब वे एलएमएस तक नहीं पहुंच सकें.
  • यदि आप एक पेशेवर एलएमएस का उपयोग कर रहे हैं, तो पाठ्यक्रम सेवा विभाग के लिए पाठ्यक्रम सेवा विभाग के लिए संपर्क जानकारी शामिल करें.
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    5. सहायक प्रौद्योगिकियों को शामिल करें. कुछ छात्रों के पास सुनवाई, दृष्टि, सीखने या अन्य विकलांगताएं होंगी जो ऑनलाइन तकनीकों को उनके लिए मुश्किल बनाती हैं. अधिकांश एलएमएस सिस्टम दृष्टि के लिए बाहर जोरदार पाठकों या पाठ वृद्धि जैसे आवास प्रदान करेगा.
  • अपने स्कूल की अक्षमता अभिगम्यता नीतियों के बारे में अपने स्कूल प्रशासक के साथ बात करें और अपने पाठ्यक्रम पर आवश्यक जानकारी शामिल करें.
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    6. एक सूखी दौड़ें. अपनी कक्षा शुरू होने से पहले लाइव साइट पर अपने पाठ्यक्रम के माध्यम से चलना महत्वपूर्ण है. यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है यदि आप नई सामग्री की एक महत्वपूर्ण राशि बना रहे हैं. सामग्री के प्रवाह पर ध्यान केंद्रित करें, विभिन्न मॉड्यूल तक पहुंचने के लिए कितना आसान है, और त्रुटियों की जांच करें.
  • आप किसी अन्य शिक्षक या किसी छात्र से कुछ उपलब्ध समय के साथ पूछ सकते हैं. आपके पास सामग्री विकसित करने में काफी समय बिताने के बाद, इसे ताजा आंखों के साथ देखना मुश्किल हो सकता है.
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