एक अध्ययन समूह बनाने के लिए कैसे (चित्रों के साथ)

अध्ययन समूह सहायक होते हैं क्योंकि आपके मित्र और सहपाठियों ने आपको मुश्किल विषयों को समझने में मदद कर सकते हैं. और आप अच्छा महसूस करेंगे जब आप कुछ समझाने के लिए मिलते हैं जिसके साथ उन्हें परेशानी हो रही है! हालांकि, एक समूह की योजना बनाना, लोगों को आपसे जुड़ने के लिए ढूंढना, और सभी को ध्यान केंद्रित करना वास्तव में कठिन हो सकता है. यहां तक कि अभी भी, थोड़ी रचनात्मकता के साथ और सरल स्थापित दिशानिर्देशों का पालन करके, आप एक उत्पादक समूह बना सकते हैं जो हर किसी को लाभ पहुंचाता है.

कदम

3 का भाग 1:

समूह के सदस्यों की भर्ती

1. अपने सहपाठियों से पूछें कि क्या वे एक समूह बनाने में रुचि रखते हैं. कक्षा के चारों ओर एक नज़र डालें और यह पता लगाएं कि आप अपने समूह में कौन होना चाहते हैं. कक्षा शुरू होने से पहले या समाप्त होने के बाद, यदि वे मिलने में रुचि रखते हैं तो अपने आस-पास के लोगों से पूछें.

यह निर्धारित करने के लिए कि क्या वे समूह का एक अच्छा सदस्य होंगे, कक्षा में अपने सहपाठियों के प्रयासों पर ध्यान दें. बहुत बार, छात्र अध्ययन समूहों में शामिल होने के साथ आशा करते हैं कि वे तट के बाकी हिस्सों में काम करते हैं. यदि वे कक्षा में अपना वजन नहीं खींच रहे हैं, तो वे शायद आपके समूह में अपना हिस्सा नहीं करेंगे.

2. यदि आपके पास हर किसी के पते तक पहुंच है तो कक्षा को ईमेल करें. कई मिडिल स्कूल, हाई स्कूल और कॉलेज पाठ्यक्रम ब्लैकबोर्ड या कैनवास जैसे ऑनलाइन लर्निंग मैनेजमेंट सिस्टम का उपयोग करते हैं. इन साइटों के माध्यम से, छात्रों को आमतौर पर एक मैसेंजर सिस्टम या अन्य छात्रों के ईमेल पते की एक सूची तक पहुंच होती है. यदि आप अनिश्चित हैं कि उन्हें कैसे ढूंढें, तो पाठ्यक्रम पृष्ठ पर "सहायता" या "ट्यूटोरियल" सुविधा देखें, या अपने स्कूल के I तक पहुंचें.टी. विभाग.

समूह को शुरू करने के बारे में केवल एक या दो बार ईमेल करें. कई ईमेल के साथ अपने सहपाठियों को अलग करना और परेशान करना सबसे अच्छा नहीं है. यदि उन्होंने दो अनुरोधों के बाद जवाब नहीं दिया है, तो शायद वे रुचि नहीं रखते हैं.

टिप: एक आदर्श अध्ययन समूह केवल 4-5 सदस्य है. यदि बहुत से लोग आपके ईमेल का जवाब देते हैं, तो अपने समूह के लिए कुछ चुनें और हर किसी को कनेक्ट करें ताकि वे अपने छोटे समूहों को बना सकें.

3. अनुरोध है कि शिक्षक आपके समूह के बारे में एक घोषणा करते हैं. शिक्षक से कक्षा की शुरुआत में घोषणा करने के लिए कहें और यदि उपलब्ध हो, तो अपनी कक्षा के ऑनलाइन संदेश बोर्ड पर इसके बारे में भी पोस्ट करें. शिक्षक से एक अनुरोध आपके अनुरोध के लिए वैधता देता है और आपके पास इस तरह से समूह के सदस्यों की भर्ती अधिक भाग्य हो सकता है.

यदि आप स्वयं घोषणा कर सकते हैं तो आप शिक्षक से भी पूछ सकते हैं. इस तरह, छात्रों को पता है कि क्या यह देखने के लिए कि क्या वे आपके समूह में शामिल होने में रुचि रखते हैं.

4. समूह की घोषणा करने वाले कक्षा के बाहर एक फ्लायर लटकाएं. यदि आपके पास एक बहुत बड़ी कक्षा है, जैसे कि कॉलेज फ्रेशमैन सर्वेक्षण, यह कक्षा के दरवाजे के बाहर एक फ्लायर लटकने के लिए प्रभावी हो सकता है. सर्वोत्तम परिणाम के लिए, फ्लायर को सरल और सूचनात्मक रखें. बस यह बताएं कि आप एक अध्ययन समूह, राज्य कौन सा वर्ग, और संपर्क जानकारी प्रदान कर रहे हैं. इससे अधिक और लोगों को यह नहीं पढ़ेगा.

यात्रियों को पोस्ट करने के लिए अपने स्कूल के नियमों को जानना सुनिश्चित करें. कई कॉलेज और विश्वविद्यालय केवल फ्लायर को समर्पित बोर्डों पर पोस्ट करने की अनुमति देते हैं. शिक्षक या विभाग सचिव के साथ जांचें कि पोस्टिंग की अनुमति है.

यदि आप मध्य विद्यालय या हाई स्कूल में हैं, तो शिक्षक से पूछें कि क्या आप बोर्ड के कोने पर एक फ्लायर लटका सकते हैं, इसलिए यह रास्ते से बाहर है, लेकिन अभी भी सभी छात्रों के लिए दृश्यमान है.

5. अपने स्कूल की सुबह की घोषणाओं पर अपने अध्ययन समूह की घोषणा करें. अधिकांश स्कूलों में हर सुबह घोषणा होती है जो छात्रों को क्लबों, खेल आयोजनों, या अन्य स्कूल से संबंधित गतिविधियों के बारे में बताती है. अपने शिक्षक या स्कूल के कार्यालय में किसी से पूछें कि आपके अध्ययन समूह को लाउडस्पीकर पर कैसे घोषित किया जाए.

पहले से लिखी गई घोषणा करके तैयार रहें. इसे छोटा, उत्साही, और सरल रखें. बस उन्हें बताएं कि आप एक अध्ययन समूह बना रहे हैं, यह किस वर्ग के लिए है, और आपसे कैसे संपर्क करें या आपको ढूंढें.

3 का भाग 2:

समूह की संरचना

1. बैठक के समय पर निर्णय लें जो हर किसी के कार्यक्रम के साथ काम करते हैं. एक प्रभावी अध्ययन समूह के लिए, सुनिश्चित करें कि आप प्रत्येक सप्ताह कम से कम एक घंटे के लिए मिलते हैं. एक ऐसे समय का पता लगाएं जो हर हफ्ते हर किसी के लिए काम करता है और इससे चिपकने की कोशिश करता है. इस तरह, हर कोई आने की आदत में आ जाएगा और भूल जाएगा.

वास्तव में एक कठिन वर्ग के लिए, आप 2 या 3 घंटे का अध्ययन सत्र निर्धारित करना चाह सकते हैं. 3 घंटे से अधिक और लोग फोकस खो सकते हैं.

2. एक ऐसे स्थान चुनें जिसमें चमकदार रोशनी और एक अच्छी सहयोगी स्थान है. एक बार जब आप जानते हैं कि हर कोई किस समय मिल सकता है, तो आपको एक उपलब्ध स्थान खोजने की आवश्यकता है. एक ऐसी जगह की तलाश करें जिसमें आपके समूह के लिए पर्याप्त रूप से इकट्ठा होने और उनकी सभी सामग्रियों को फैलाने के लिए टेबल हैं. पुस्तकालय अध्ययन कक्ष, कॉफी की दुकानें, या समूह के सदस्यों के घर महान स्थान हैं.

कई विश्वविद्यालय और नगरपालिका पुस्तकालयों में अध्ययन कक्ष हैं जिन्हें आप आरक्षित कर सकते हैं. बस सुनिश्चित करें कि आप एक ऐसे क्षेत्र को आरक्षित करते हैं जहां आपका समूह बात करने के लिए स्वतंत्र है और दूसरों को परेशान नहीं करेगा.

यदि आप किसी के घर में मिलना चाहते हैं, तो हर सप्ताह घरों को स्विच करने पर विचार करें. इस तरह, हर हफ्ते मेहमानों को होस्ट करके कोई भी व्यक्ति जला दिया जाता है.

3. अग्रिम में प्रत्येक बैठक के लिए एक विषय अनुसूची सेट करें. पहली बैठक में, या इससे पहले कि आप सभी को एक साथ प्राप्त कर सकें, तो उन विषयों की एक मोटी रूपरेखा सेट करें जिन्हें आप अगली परीक्षा तक कवर करना चाहते हैं. पाठ्यक्रम पाठ्यक्रम या अपनी पाठ्यपुस्तक का उपयोग करें ताकि यह पता लगाने के लिए कि आप प्रत्येक सप्ताह क्या बुनियादी अवधारणाओं को कवर करेंगे.

आपको इस शेड्यूल को बहुत विस्तृत करने की आवश्यकता नहीं है. यह सिर्फ समूह को यह समझने में मदद करता है कि प्रत्येक सप्ताह क्या विषयों को कवर किया जाएगा ताकि हर कोई आगे की योजना बना सके.

4. समूह की कार्यक्षमता के लिए नियम और दिशानिर्देश निर्धारित करें. एक समूह में काम करते समय सबसे बड़ी समस्याएं भूमिकाओं और जिम्मेदारियों पर गलत संचार से उत्पन्न होती हैं. समूह से पहले भी मिलने और अध्ययन करने के लिए शुरू होता है, दिशानिर्देश निर्धारित करते हैं कि हर कोई आसानी से चलने और संभावित संघर्ष से बचने के लिए हर कोई सहमत होता है.

नियम आपके समूह और आपकी आवश्यकताओं पर निर्भर करेंगे लेकिन आपको ताजा के खिलाफ नियम बनाने, तैयार नहीं होने, बैठकों को छोड़ने, और अन्य समूह के सदस्यों के प्रति अपमानजनक होने पर विचार करना चाहिए. यदि इनमें से किसी भी समस्या को आपके अध्ययन सत्रों में से एक में उत्पन्न होना चाहिए, तो समूह के सदस्यों को इस मुद्दे को हल करने में उपयोग करने के लिए नियमों पर सहमति होगी.

किसी को समूह में काम नहीं करना चाहिए, आपको खुशी होगी कि आपने शुरुआत में नियमों को स्पष्ट कर दिया है, इसलिए उस व्यक्ति का सामना करने के लिए कोई आश्चर्य नहीं है.

समूह के रूप में नियम बनाएं. यह सुनिश्चित करने के लिए कि कोई भी महसूस नहीं करता है कि आप बॉसी हो रहे हैं या समूह को नियंत्रित करने की कोशिश कर रहे हैं, सुनिश्चित करें कि प्रत्येक समूह के सदस्य को सुना है और नियमों पर उनकी राय मान्यता प्राप्त हैं.

5. प्रत्येक अध्ययन सत्र के लिए समूह के नेताओं को असाइन करें. प्रत्येक सत्र, एक या दो समूह के सदस्यों को सत्र की योजना बनाने और उस दिन के लिए व्यक्तिगत कार्यों को पूरा करने में अग्रणी होना चाहिए. नेताओं को चर्चा को कम करने और हर किसी को कार्य पर रखने के लिए यह सुनिश्चित करेगा कि आप समूह को इन बैठकों से अधिकतम लाभ प्राप्त कर लेंगे.

प्रत्येक सत्र में दो समूह के नेताओं के होने के मामले में समूह को बीमार होने के मामले में समूह की रक्षा करता है, इसे नहीं बना सकता है, या तैयार नहीं है.

समूह के नेताओं को असाइन करने का एक अच्छा तरीका यह है कि हर कोई उन हफ्तों पर साइन अप करना है जो वे अग्रणी में सबसे ज्यादा रुचि रखते हैं. आपके द्वारा किए गए साप्ताहिक विषय योजना का उपयोग करें जो हर किसी को चुनते हैं कि वे किस सप्ताह जिम्मेदार होना चाहते हैं. या, यह सुनिश्चित करने के लिए कि सभी विषयों को कवर करने के लिए यादृच्छिक रूप से असाइन करें और कोई भी ऐसा महसूस नहीं करता जैसे वे हार गए.

6. मैसेंजर या सोशल मीडिया के माध्यम से एक चैट समूह सेट करें. वास्तव में एक प्रभावी अध्ययन समूह अध्ययन सत्रों के बाहर खुद को संवाद करने में सक्षम होगा. व्हाट्सएप, ईमेल या टेक्स्ट ग्रुप सेट अप करें जो लोगों को प्रश्न पूछने, दस्तावेज़ साझा करने या अतिरिक्त अध्ययन सत्रों की योजना बनाने की अनुमति देगा.

चैट समूह के लिए नियम निर्धारित करना एक अच्छा विचार है. कभी-कभी लोग संदेश या मेम के साथ ले जाते हैं और संभावित रूप से महान समूह के सदस्यों को दूर करते हैं जो निरंतर फोन अलर्ट के अतिरिक्त व्याकुलता नहीं चाहते हैं.

3 का भाग 3:

अध्ययन सत्र आयोजित करना

1. हर किसी को ध्यान केंद्रित करने में मदद करने के लिए स्वस्थ स्नैक्स और पेय उपलब्ध हैं. स्वस्थ और चिकना या गन्ना स्नैक्स सभी को ध्यान केंद्रित करने और कार्य पर रखने के लिए महत्वपूर्ण नहीं हैं. ताकि किसी भी व्यक्ति को हमेशा स्नैक्स प्रदान करने के लिए बोझ महसूस न हो, भोजन और पेय लाने के लिए प्रत्येक सत्र के समूह के नेताओं को कार्य करें.

बहुत सारे प्रोटीन के साथ उंगली के खाद्य पदार्थों का चयन करें और बहुत अधिक ग्रीस नहीं. फलों, veggies, पागल, पनीर, हमस, या प्रेट्ज़ेल जैसी चीजें चुनें.
पिज्जा देर रात के अध्ययन सत्रों के लिए एक चुटकी में काम करता है, लेकिन याद रखें कि यह चिकना है और शायद आपको सतर्क और केंद्रित करने के बजाय इसे खाने के बाद पूर्ण और थका हुआ महसूस करने जा रहा है.

2. प्रत्येक सत्र के लिए एक एजेंडा बनाएं और इसके साथ चिपके रहें. समूह के नेताओं को प्रत्येक अध्ययन सत्र के लिए एक योजना बनाने और वितरित करने के लिए कार्य किया जाना चाहिए. यह विस्तृत रूप में हो सकता है क्योंकि नेता को सभी को ट्रैक पर रखने की आवश्यकता होती है. महत्वपूर्ण बात यह है कि समूह में हर किसी के पास वास्तव में क्या कवर किया जाएगा और किस क्रम में एक मोटा रूपरेखा है. यह सभी को कार्य पर रखने में मदद करेगा क्योंकि उन्हें पता चलेगा कि उन्हें कवर करने की क्या आवश्यकता है.

एजेंडा को सबसे कठिन सामग्री से शुरू करना चाहिए ताकि हर किसी के मस्तिष्क को अभी भी सतर्क और जागृत किया जा सके.

संरचना को समूह के नेताओं द्वारा निर्धारित किया जाना चाहिए और जो भी वे सोचते हैं वह दिन के विषयों को कवर करने के लिए सबसे अधिक समझ में आता है.

संरचना बड़े पैमाने पर कक्षा पर निर्भर करती है. एक गणित वर्ग के लिए, आप ⅔ होमवर्क की समस्याओं और अवधारणाओं पर ⅓ खर्च कर सकते हैं, लेकिन एक इतिहास वर्ग के लिए, आप शायद अपने अधिकांश समय मुख्य विचारों पर चर्चा करेंगे.

3. अक्सर ब्रेक लें ताकि कोई भी जला हुआ न हो. यदि आपका अध्ययन सत्र 45 मिनट से अधिक लंबा है, तो आप निश्चित रूप से टॉयलेट का उपयोग करके, अपने फोन की जांच करने, या बस चैट करने के लिए ब्रेक में शेड्यूल करना चाहते हैं. रुकावट तोड़ देना हर किसी को काम पर रखता है जब उन्हें काम करना चाहिए क्योंकि वे जानते हैं कि एक समय आ रहा है जब वे कदम उठा सकते हैं.

ब्रेक शेड्यूल को दिन के लिए एजेंडा में शामिल किया जाना चाहिए. एक समूह के रूप में एक साथ तय करें जो आपको लगता है कि सबसे अच्छा काम करता है. कुछ लोग 25 मिनट के लिए काम करना पसंद करते हैं और फिर 5 मिनट के लिए ब्रेक लेते हैं. अन्य लंबे सत्रों को काम करना पसंद करते हैं और लंबे समय तक टूट जाते हैं. यह वास्तव में तब तक कोई फर्क नहीं पड़ता जब तक हर कोई सहमत नहीं है.

4. सीखने को अधिकतम करने के लिए विभिन्न अध्ययन विधियों के साथ प्रयोग. अपने समूह के नेताओं को रचनात्मक होने के लिए प्रोत्साहित करें कि वे अध्ययन समय कैसे संचालित करते हैं. प्रभावी अध्ययन रणनीतियों के लिए विचारों के साथ कई वेबसाइटें उपलब्ध हैं. उन्हें आज़माएं और देखें कि आपके समूह के लिए सबसे अच्छा क्या काम करता है.

लोग अलग तरह से सीखते हैं. कुछ दृश्य शिक्षार्थियों, लिखने से कुछ सीख रहे हैं, और कुछ दूसरों को पढ़ाने के द्वारा सबसे अच्छा सीखते हैं. चूंकि आपका समूह विविध व्यक्तियों से बना होगा, इसलिए विभिन्न तरीकों का प्रयास करने के लिए तैयार रहें ताकि हर कोई लाभ उठा सके.

कुछ सिद्ध अध्ययन विधियां एक-दूसरे को सामग्री सिखाती हैं, फिल्म क्लिप्स को बहस करने, देखने और चर्चा करने, ट्रिविया गेम खेलने और एक दूसरे को प्रश्नोत्तरी कर रही हैं.

5. प्रत्येक सत्र के अंत में सामग्री की समीक्षा करें. मुख्य विचारों पर जाने के लिए प्रत्येक अध्ययन सत्र के अंत में कम से कम 10 मिनट का समय लें. इसके अलावा, किसी भी सामग्री पर प्रश्न पूछने के लिए समूह में किसी के लिए समय छोड़ दें, वे अभी भी समझ में नहीं आते हैं.

भले ही आपको लगता है कि आप सामग्री को अच्छी तरह से जानते हैं, तो आपको इसे फिर से सुनने या अपने समूह के सदस्यों के सवालों के जवाब देने से फायदा होगा.

टिप्स

परीक्षा के दौरान एक-ऑफ स्टडी सत्रों के लिए एक और अध्ययन समूह के साथ मिलते हैं जहां आप या तो पिछले पेपर या विशेष अवधारणाओं के माध्यम से जाने पर ध्यान केंद्रित करते हैं. यह सामग्री पर कुछ अलग-अलग दृष्टिकोण हासिल करने का एक शानदार तरीका हो सकता है.

यदि आप बाहरी विक्षेप के साथ एक स्थान में अध्ययन करने की कोशिश कर रहे हैं तो नरम पृष्ठभूमि संगीत चलाएं. बहुत से लोग शास्त्रीय संगीत या प्रकृति को वास्तव में प्रभावी लगता है. बस इसे शांत रखने के लिए याद रखें कि आपका समूह अभी भी फोकस बनाए रख सकता है.

उन लोगों के साथ अध्ययन करें जिनके समान कौशल स्तर हैं, अन्यथा एक व्यक्ति अधिक काम कर सकता है और दूसरा व्यक्ति पीछे छोड़ सकता है.

चेतावनी

अपने शिक्षक की अकादमिक अखंडता नीति का सम्मान करें कि किस असाइनमेंट को व्यक्तिगत रूप से पूरा किया जाना है. यदि आप प्राधिकरण के बिना एक साथ काम करते हैं, तो आप 0 स्कोर कर सकते हैं या अनुशासनात्मक कार्रवाई के अधीन हो सकते हैं. एक समूह सेटिंग में भी, हर किसी को अपना काम करना चाहिए.

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